層次 | 招生專業及代號 | 學制(年) | 招生人數 |
---|---|---|---|
五年制??? | 護理 | 5 | 60 |
醫學檢驗技術 | 5 | 40 | |
醫學影像技術 | 5 | 40 | |
藥劑 | 5 | 40 | |
普通中專 | 護理(含涉外護理方向) | 3 | 150 |
助產 | 3 | 80 | |
醫學影像技術 | 3 | 50 | |
醫學檢驗技術 | 3 | 50 | |
藥劑 | 3 | 60 | |
中醫康復保健 | 3 | 60 | |
口腔修復工藝 | 3 | 60 | |
農村醫學(西醫臨床方向) | 3 | 55 |
四川省南充衛生學校始建于1951年,校園占地面積211.5畝,校舍面積9.734萬平方米,學?,F有教職工300余人,其中高級職稱教師70人,中級職稱教師125人,“雙師型”教師178人。學校建有實驗設備齊全的各專業學科實驗室、電教室、多媒體教室等30多個,建設了符合國家標準的和平路社區衛生服務中心和??铺厣母綄籴t院,擁有30余家縣級醫院以上的實習基地,為學生提供課間見習和畢業實習。
四川省南充衛生學校先后被授予省市職業教育先進集體、南充市勞務輸出培訓基地、四川省人才資源基地、“學風、教風、校風”三風教育家長放心學校、四川省五四紅旗團委、四川省藏區“9+3”免費教育計劃團學工作結對幫扶示范學校、四川省藏區免費中等職業教育工作先進集體、四川省中等職業教育學生內務管理示范學校、四川省民族團結進步創建活動示范學校、全省創先爭優先進基層黨組織等榮譽稱號。
四川省南充衛生學校校園占地面積211.5畝,校舍面積9.734萬平方米;固定資產上億元,實驗設備總值達3000余萬元;學校全面建設國家示范中職學校,加強師資隊伍建設、擴大辦學規模、調整辦學結構、提高辦學質量,學?,F建有實驗設備齊全的各專業學科實訓基地10個,實訓室110間;有一所國家二級綜合性附屬醫院和45個縣級以上醫院的實習基地。
四川省南充衛生學校始建于1951年,1965年升格為南充醫學??茖W校,同時設中專部。1982年中專部與南充醫學??茖W校分離,獨立建校,定名為四川省南充衛生學校建校之初,校園占地面積僅15余畝。經過20余年的勵精圖治,學校秉承悠久的辦學歷史,緊緊依靠上級政府和社會各界的大力支持,全體教職工團結一心,努力拚搏,歷經“初建-發展—擴校-再發展”的歷程。特別是從1997年開始,學校實現了四次歷史性的跨越。一是1997年到1998年,在市政府的支持下,學校教職工用一年的時間,將學校由不合格學校創建成合格學校。
四川省南充衛生學校始建于1951年,是一所有60余年歷史的國辦省部級重點中等職業學校。1965年升格為南充醫學??茖W校,同時設中專部。1982年中專部與南充醫學??茖W校分離,獨立建校,定名為四川省南充衛生學校建校之初,校園占地面積僅15余畝。經過20余年的勵精圖治,學校秉承悠久的辦學歷史,緊緊依靠上級政府和社會各界的大力支持,全體教職工團結一心,努力拚搏,歷經“初建-發展—擴校-再發展”的歷程。特別是從1997年開始,學校實現了四次歷史性的跨越。一是1997年到1998年,在市政府的支持下,學校教職工用一年的時間,將學校由不合格學校創建成合格學校。
學校校園占地面積211.5余畝,校舍面積8.087萬平方米,固定資產近億元,實驗設備總值2053萬元。學校分南充市和平東路和順慶區瀠溪鎮兩個校區,是一所現代花園型學校。學?,F有教職工300余人,其中高級職稱教師70人,中級職稱教師125人,“雙師型”教師178人。學校建有實驗設備齊全的各專業學科實驗室、電教室、多媒體教室等30多個,建設了符合國家標準的和平路社區衛生服務中心和??铺厣母綄籴t院,擁有30余家縣級醫院以上的實習基地,為學生提供課間見習和畢業實習。
四川省南充衛生學?,F有教職工300余人,其中高級職稱教師70人,中級職稱教師125人,“雙師型”教師178人。學校建有實驗設備齊全的各專業學科實驗室、電教室、多媒體教室等30多個,建設了符合國家標準的和平路社區衛生服務中心和??铺厣母綄籴t院,擁有30余家縣級醫院以上的實習基地,為學生提供課間見習和畢業實習。
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